INICIO

BIENVENIDOS ALUMNOS(AS): EN ESTA UNIDAD APRENDERÁN UNA ESTRATEGIA DE ESCRITURA CON TIC 2.0 PARA REDACTAR INFORMES EXPOSITIVOS SOBRE CUALQUIER TEMA.

OBJETIVO GENERAL: PRODUCIR COLABORATIVAMENTE UN INFORME DE CIENCIAS, MEDIANTE EL USO DE UN ESQUEMA DIGITAL DE ESCRITURA (EDE).

¿Qué es la Escritura Digital Estructurada?

Es una escritura guiada por un esquema o plantilla en formato digital. Cuando necesites crear un documento estándar, puedes usar algunas plantillas o esquemas que hacen más efectivo tu trabajo. Una plantilla o un esquema incluirá un texto temporal de manera que puedas ver cómo concuerdan las partes. Lee siempre dicho texto temporal. Siempre contiene orientaciones importantes sobre la manera en que funciona el esquema o plantilla. No te olvides de reemplazar siempre todo el texto temporal. A continuación algunos ejemplos de plantillas para que los revises.

• Ejemplo para una carta: CLIC AQUÍ.

• Ejemplo para un currículum: CLIC AQUÍ.

• Ejemplo para un diploma: CLIC AQUÍ.

• Ejemplo para una informe breve: CLIC AQUÍ.

¿Cuál es la diferencia entre una plantilla y un EDE?

La plantilla solo ofrece un apoyo de superestructura, es decir, te indica las partes elementales que debe contener el texto. Un EDE, en cambio, ofrece apoyo sobre la superestructura y además, sobre las macroestructura y las microestructuras textuales; es decir, sobre las partes del texto, sobre cómo se organizan las ideas principales para el sentido global y sobre cómo se relaciona cada oración para que el texto sea coherente y cohesionado.

¿Cómo se realiza el proceso de Escritura Digital Estructurada?

Proceso de Escritura Estructurada se caracteriza por los siguientes momentos:

ETAPA DE REDACCIÓN: Ampliar y organizar sus ideas en un párrafo, oración por oración.

ETAPA DE PLANEACIÓN: Organizar las ideas y generar un esquema que guíe la escritura.

ETAPA DE FORMATO FINAL: Las palabras que se entregan en el esquema se retiran del documento y se deja solamente el trabajo del estudiante. Las oraciones se colocan en párrafos o en forma de borrador. Los estudiantes vuelven a leer para estar seguros de que han usado palabras de transición apropiadas en las oraciones de soporte.

ETAPA DE EDICIÓN/REVISIÓN: Corregir los errores de redacción, puntuación, y ortografía. El estudiante amplia sus oraciones usando modificadores, adjetivos, adverbios, y frases preposicionales. Los estudiantes varían la estructura de las oraciones y mejoran el vocabulario usando el diccionario.

ETAPA DE PUBLICACIÓN: Después de entregarlo a la persona que lo va a revisar y que ésta lo devuelva, el documento se corrige, se elimina el código de corrección, y el escrito se publica como una copia final.

¿Cómo se evalúa el proceso de Escritura Digital Estructurada?

Mediante una pauta de coevaluación. Conócela aquí.